Este curso de Extensión Universitaria está diseñado para iniciar a los docentes en las herramientas necesarias para desarrollar habilidades de dirección y liderazgo en el contexto educativo. Con un enfoque práctico y participativo, los participantes aprenderán la importancia de desempeñarse de manera efectiva como dinamizadores del centro educativo y del proceso de aprendizaje.
El curso abordará temas fundamentales relacionados con la dirección y liderazgo en el ámbito educativo, incluyendo la gestión del cambio en las organizaciones, la socialización de los nuevos profesores, la comunicación efectiva y la gestión emocional. Se explorarán diferentes modelos y teorías de liderazgo, entre ellos el reciente modelo del Liderazgo de base segura, así como estrategias para promover una cultura de aprendizaje colaborativo en el centro educativo.
Los participantes se iniciarán en la adquisición de conocimientos y habilidades prácticas para liderar y gestionar eficientemente los recursos humanos, materiales y pedagógicos disponibles en el entorno educativo. Se fomentará el desarrollo de competencias para la gestión emocional, la promoción de la innovación y el desarrollo de proyectos educativos que impulsen la mejora continua.
El curso se estructurará en sesiones teóricas y prácticas, donde los participantes podrán reflexionar sobre su propio rol como docentes y líderes, así como compartir experiencias y buenas prácticas con sus colegas. Se fomentará el análisis de casos reales y el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico para abordar los desafíos y oportunidades que se presentan en el entorno educativo actual.
0,5 ECTS
Modalidad: presencial, online directo y online diferido.
Luis Joaquín Simón, director de UNED Calatayud
Programa
Lunes 20 de noviembre, de 16 a 20 h
- "Mirar a la organización para liderar: la cultura organizacional del Centro educativo como condicionante y oportunidad", por Gabriela Topa Cantisano, catedrática del dpto. de Psicología Social y de las Organizaciones de la UNED.
- "Cinco elementos clave para entender las emociones y aprender a ser amigos de ellas en los entornos directivos", por Mercedes Aranda Carmena, profesora asociada dpto. Psicología Social, Universidad Rey Juan Carlos.
- "La socialización de los nuevos profesores en los Centros: retos y oportunidades para el liderazgo", por José Luis Caeiro García, director IES La Laguna, Madrid. Profesor tutor Centro de Madrid.
Martes 21 de noviembre, de 16 a 20 h
- "Taller de diseño de programas de acogida para nuevos docentes", por José Luis Caeiro García, director IES la Laguna, Madrid. Profesor tutor Centro de Madrid.
- "Detectives digitales: estrategias para proteger la privacidad y la seguridad en el entorno educativo", por Juan Antonio Morales Díaz, profesor tutor Centro Madrid Sur. Funcionario dirección de Área Territorial Sur, Comunidad de Madrid.
- "El liderazgo de base segura", por Juan A. Moriano León, catedrático de Psicología social, UNED.
